Outils pour sa pratique professionnelle

Enseigner dans le supérieur à l'aide d'outils pédagogiques

Contexte & objectif

Si chaque enseignant doit pouvoir élaborer son expérience par une approche pédagogique qui lui correspond, il a à sa disposition un certain nombre d’outils qui peuvent être des supports pour l’assister dans cette démarche.

> Elaborer des objectifs pédagogiques
> Instaurer des pratiques pédagogiques participatives
> Rendre son enseignement plus efficace
> Expérimenter l’innovation pédagogique
> Evaluer les compétences
> Gérer les situations pédagogiques délicates

Programme

Module 1 : Introduction : Les rôles d’un enseignant, approche des compétences de référence

Découvrir les enjeux et le fonctionnement de l’enseignement supérieur
Faire le point sur les compétences mobilisées en pédagogie universitaire et se confronter aux attentes des étudiants

Module 2: Diviser et structurer la proposition pédagogique

Fixer des objectifs pédagogiques
S’emparer d’outils d’élaboration d’un contenu pédagogique et envisager les liens et la cohérence de la proposition pédagogique

Module 3 : Organiser son enseignement et ses supports

Présenter des contenus aux apprenants et favoriser l’apprentissage
Détecter les points de blocages et les facilitateurs de l’apprentissage

Module 4 : Profils apprenants et formulation des compétences

Comprendre les leviers de la motivation des apprenants et accompagner efficacement la démarche d’apprentissage
Les outils favorisant la rétention des apprentissages

Module 5 : Outils TICE utiles à la pédagogie universitaire

Découvrir un panel d’outils TICE
Envisager les possibilités et les usages par rapports aux objectifs d’apprentissage

Module 6 : Vers des cours participatifs

Découvrir les approches participatives
Expérimenter la construction d’un projet pédagogique innovant

Module 7 : Gérer les situations délicates

Identifier les mécanismes de la relation enseignant-étudiant et analyser ses expériences pédagogiques
Identifier les leviers permettant de se confronter à des situations complexes du point de vue relationnel

Module 8 : Evaluer, s’évaluer, améliorer ses pratiques

Mettre en cohérence la démarche d’évaluation avec la démarche pédagogique

Outils et méthodologie pédagogique

Apports théoriques issus de la recherche ; Analyse de pratiques ; Taxonomie de Bloom, Syllabus ; Expérimentation de pédagogies actives ; TRC ; Design pédagogique, etc.